777天堂麻豆爱综合视频-国产亚洲精品久久久久久久软件-成年性羞羞视频免费观看无限-在线播放成人av-深夜视频在线播放-成品人视频ww入口-久久香港三级台湾三级播放-青青艹在线观看-日屁视频-自怕偷自怕亚洲精品

央廣網(wǎng)北京1月12日消息 據(jù)中國(guó)之聲《全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)》報(bào)道，這幾天，很多小學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到了放寒假的狀態(tài)。要是問(wèn)北京的低年級(jí)小學(xué)生，今年最高興的事情是什么，估計(jì)很多孩子會(huì)回答說(shuō)，沒(méi)有考試了！

在北京市東城、西城、海淀等部分學(xué)校，一年級(jí)學(xué)生期末考試告別傳統(tǒng)試卷，改玩游戲，甚至家長(zhǎng)可以一起陪考。在西城區(qū)的一些學(xué)校，考場(chǎng)中看不到傳統(tǒng)的試卷，卻到處是孩子們的笑聲，他們考試不答卷，改為做游戲，答對(duì)了還能有獎(jiǎng)品。比如說(shuō)，育才學(xué)校今年的期末考試就給了一年級(jí)學(xué)生巨大的驚喜。孩子們?nèi)耸忠粡垺爸腔坳J關(guān) 快樂(lè)遨游”的體驗(yàn)卡，可以嘗試“把耳朵叫醒”、“螞蟻搬家”、“分秒不差”、“奇思妙想”等等多個(gè)項(xiàng)目關(guān)卡，每通過(guò)一項(xiàng)體驗(yàn)，家長(zhǎng)志愿者評(píng)委便會(huì)給他們幾顆代表得分的小星星。

人大附小和人大附小京西分校一年級(jí)的期末考試更“好玩兒”，家長(zhǎng)可以“陪考”，與孩子一起做游戲，來(lái)共同攻克“難題”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，一年級(jí)孩子入學(xué)只有幾個(gè)月，如果一上來(lái)就是緊張的考試，他們肯定不適應(yīng)，而且還可能畏懼學(xué)習(xí)。因此學(xué)校允許家長(zhǎng)陪孩子一起參加考試，在游戲中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅，讓孩子們愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)。

說(shuō)到寓教于樂(lè)，這也是南美不少教育界人士希望的境界，不過(guò)學(xué)校老師得當(dāng)心，要是給孩子設(shè)立的考試內(nèi)容太過(guò)歡樂(lè)，家長(zhǎng)可能就不干了。

中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)前駐南美記者王覺(jué)眠：世界上所有的孩子都害怕考試，南美國(guó)家的孩子也不例外，南美的中小學(xué)老師會(huì)根據(jù)孩子們的期末考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)得出一個(gè)綜合分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)決定他們是升級(jí)還是留級(jí)，或者能不能以一張優(yōu)異的成績(jī)單升學(xué)，所以期末考試成績(jī)還是很重要的，如果是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，那么它要面臨語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)自然和品德課的考核，隨著年級(jí)的升高，考的科目也在不斷的增加，比如說(shuō)會(huì)增加英語(yǔ)、音樂(lè)等等課程，在考試方面南美人和我們有一些不同，南美人很重視口頭表達(dá)能力，所以在語(yǔ)文和外語(yǔ)考試當(dāng)中，口試占的比例很大，分?jǐn)?shù)有的時(shí)候超過(guò)40%，學(xué)校要回答老師的提問(wèn)，要流利的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槟厦廊苏J(rèn)為這是對(duì)孩子的一種思維訓(xùn)練。

南美有燦爛的本土印第安文化和白人土著發(fā)展起來(lái)的南美特色文化，那么在小學(xué)的音樂(lè)考試當(dāng)中，跳一段本國(guó)的民族舞或者會(huì)演奏本國(guó)的民族樂(lè)器也是會(huì)非常重要的，也是被一些學(xué)校列為必考的項(xiàng)目。現(xiàn)在學(xué)生壓力大是一個(gè)世界性的問(wèn)題，南美的家長(zhǎng)也覺(jué)得自家的孩子太辛苦了，教育改革所以也在這個(gè)其中磕磕絆絆的進(jìn)行著，但是任何一項(xiàng)改革都會(huì)面對(duì)反對(duì)聲，比如說(shuō)前一段一位秘魯?shù)慕逃龑W(xué)家為了激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣和想象力，在考卷上添加了不少漫畫(huà)，卷子上面一片花紅柳綠，全都是可愛(ài)的小人和小動(dòng)物，孩子們倒是高興了，但家長(zhǎng)們又不干了，說(shuō)這個(gè)舉動(dòng)應(yīng)該讓本該認(rèn)字的孩子不能閱讀到足夠的文字，將來(lái)會(huì)成為一個(gè)半文盲，所以非常的反對(duì)，現(xiàn)在這項(xiàng)改變也就無(wú)聲無(wú)息了，是順從孩子，還是教化孩子，這個(gè)教育的老問(wèn)題一直困擾著南美教育界的人士。

但話說(shuō)回來(lái)，很多家長(zhǎng)其實(shí)也擔(dān)心這種游戲考試的方式。不管在地球哪個(gè)角落，亞洲的家長(zhǎng)總是最重視孩子的考試成績(jī)。

澳大利亞觀察員胡方：澳大利亞的基礎(chǔ)教育秉承著的是快樂(lè)教育的原則，和中國(guó)不同，澳大利亞的孩子們一年會(huì)有四個(gè)學(xué)期，在整個(gè)小學(xué)階段孩子們都不需要經(jīng)歷期中和期末考試，甚至在澳大利亞的小學(xué)階段孩子們連標(biāo)準(zhǔn)的課本都沒(méi)有，平時(shí)上學(xué)的時(shí)候只要認(rèn)真和老師們進(jìn)行互動(dòng)，完成相應(yīng)的一些作業(yè)就可以了，當(dāng)然在小學(xué)階段小測(cè)驗(yàn)還是有的，但是這些小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)是都不會(huì)告訴家長(zhǎng)，所以說(shuō)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。而隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的不斷提高，一些測(cè)驗(yàn)和考試也會(huì)慢慢的出現(xiàn)，特別是到了高中升大學(xué)階段，澳大利亞也會(huì)有一場(chǎng)高考，但是對(duì)于很多澳大利亞本地人來(lái)說(shuō)，包括高考在內(nèi)都不用過(guò)于擔(dān)心，因?yàn)楦呖汲煽?jī)只占它進(jìn)入大學(xué)衡量標(biāo)準(zhǔn)總分的一半，而另外一半取決于他的平時(shí)成績(jī)，平時(shí)在高中里面好好的上課，好好完成作業(yè)，那么在高考之前基本上孩子們已經(jīng)對(duì)于能夠進(jìn)什么樣的大學(xué)有了一大半的把握，但是即便是在像澳大利亞這樣考試毫無(wú)壓力的國(guó)家來(lái)說(shuō)，亞洲的家長(zhǎng)們?nèi)匀粫?huì)主動(dòng)給自己的孩子們加上很多考試的壓力，為了讓自己的孩子能夠進(jìn)入優(yōu)才班，為了讓自己的孩子能夠進(jìn)入精英中學(xué)，亞洲家長(zhǎng)們?nèi)匀粸楹⒆觽儓?bào)讀了額外的補(bǔ)習(xí)班，以爭(zhēng)取能夠在入學(xué)考試當(dāng)中有一個(gè)好成績(jī)。

“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這是多少年流傳下來(lái)的順口溜。德國(guó)學(xué)校的情況是不是也是這樣呢？

德國(guó)觀察員薛成俊的介紹：德國(guó)各地的中小學(xué)不盡相同，但通常情況下都沒(méi)有真正意義上的考試，德國(guó)考試一般都是四年，非全日制，只有半天上課，中午就放學(xué)回家了，而且沒(méi)有家庭作業(yè)，整個(gè)下午都是玩耍時(shí)間。

以德國(guó)北威州為例，除了寒暑假之外，還有休假和復(fù)活節(jié)等長(zhǎng)假，學(xué)校的學(xué)生一年又有兩個(gè)學(xué)期，但是不一定都會(huì)有期末考試，包括中小學(xué)在內(nèi)，很多科目的考試都分散在平時(shí)，孩子的學(xué)習(xí)和考試壓力都比較小。小學(xué)四年后老師會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)分，然后推薦他們上相應(yīng)的學(xué)校，如成績(jī)優(yōu)異的孩子進(jìn)入文理中學(xué)，成績(jī)一般的孩子進(jìn)入實(shí)科中學(xué)，成績(jī)較差的孩子一般進(jìn)入職業(yè)學(xué)托學(xué)校。前兩種也就是文理中學(xué)和實(shí)科中學(xué)相當(dāng)于重點(diǎn)中學(xué)和普通中學(xué)，上到12年級(jí)后進(jìn)行畢業(yè)考試，之后根據(jù)高中畢業(yè)成績(jī)與大學(xué)進(jìn)行雙向選擇，而后者也就是職業(yè)學(xué)托學(xué)校，主要是以學(xué)手藝為主，一般是無(wú)法進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的，所以說(shuō)學(xué)校升中學(xué)才是決定孩子將來(lái)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種學(xué)制一方面它能讓一些孩子盡早的接受職業(yè)教育，有利于技術(shù)工人的培訓(xùn)，畢竟學(xué)手藝還是要童子功。另一方面它也過(guò)早的決定了孩子的前途命運(yùn)，因此長(zhǎng)期以來(lái)在德國(guó)也是備受爭(zhēng)議。